中国利川网 通讯员 陶鹏 

文质彬彬，气宇轩昂，利川市团堡镇中学五十七岁的文轩老师名如其人。

只不过，他也有着常人难以体会的痛苦--在近二十年时间里，双眼不能正常视物，只能感受到微弱的光亮。

常言道：眼睛是心灵的窗户。对于每个人而言，双眼是最为重要的人体器官，一旦出现问题，给当事人无异于毁灭性地打击。

28岁那年，视力突然严重下降的文轩赶到医院去看医生。“眼球黄斑病变，有可能失明”当这十一个字的检查结果摆在面前时，一股巨大的恐惧和绝望感瞬间袭来，文轩差点当场倒地。

那一刻，这个刚参加工作没几年的年轻人万念俱寂，他茫然无措地走到了清江桥上，甚至还产生了一跳了之的念头。在亲朋好友的劝慰下，文轩放弃了这个十分冲动的想法。他独自一人躲在房间里沉思，很快，文轩内心就平静下来，随之产生了要用坚强和乐观的心态来和眼疾做斗争的决心。

最开始那几年，他还可以用放大镜来勉强看清部分文字。2009年，文轩眼疾继续恶化，严重到了只能感受微弱光亮的地步。以他这种特殊情况，本可以办理病休手续，可文轩老师把教育事业当着自己的生命。他义无反顾地选择继续留在学校教书。

决心只在一念之间，困难则是每天都在上演。双目不能视物，不但影响了日常生活，更给教学工作带来了诸多的不便。

从寝室到教室只有100米的路程，他却要摸索着走5分多钟。让人感动的是，每每看到文老师出现，就会有同事和学生争先恐后地帮忙搀扶他。

为了搞好历史教学，文轩只能用背课来代替备课。这期间，爱人和儿子就拿出教材和课程标准来读给他听，他听后就将具体内容熟记在心。每逢教材改版或新课标下来时，文老师就会重新再来一遍。

光自己记住课本还远远不够，最重要的是让学生听得有趣，学得上心。为了达到这个效果，文轩买来智能音箱设备，专门收听央视科教频道的百家讲坛栏目，再从中找到技巧。在这个过程中，熬夜也就成了家常便饭。

文轩的课堂非常特别，他不用课本、不用课件也不用板书，完全是用语言和心灵在与学生交流。如此以来，每个学生都听得津津有味。这样的默契带来了实实在在的教学效果，每学期期末统考，文轩所带班级的历史成绩总是名列前茅。

别看文轩老师看不清楚学生的面容，但他对学生的学习成绩、性格爱好、家庭住址、家庭环境等具体信息却了如指掌。在他看来，教学是一个相互了解、因材施教的互动过程。为了掌握所有学生信息，文轩老师真是煞费苦心。

每接任一个新的教学班后，他都要从班主任那里要来一份班上学生花名册，再让同事或家人一个一个地念给他听。每念一生，他都认真地记在心里，以便在课堂上提问或者进行一对一的交流沟通。

当意外和疾病突然袭来的时候，有的人会自暴自弃、也有人会坦然面对。文老师毫不犹豫地选择了后者，并用常人难以想象的毅力坚持了二十多年。“他‘闭’着眼睛教书，比我们睁着眼睛还教得好。”对于爱岗敬业，教学成绩十分突出的文轩，学校里的其他老师表现出了由衷的敬佩之情。

团堡中学时常会出现一道靓丽的风景，当文轩老师出现在校园时，会有学生和同事争先恐后地搀扶着他。这一幕，从未间断……

责任编辑：卢华 审核：谭莉 审签：古学锋