中国利川网讯（通讯员 顾正林）近日，湖北省教育厅公布了2018年度省教育科学规划研究课题立项名单，利川市第五中学教师荣万军所著《基于最近发展区理论在高中物理习题教学中的实践研究》成功立项。

据介绍，省教育科学规划课题每年申报、立项一次，经过学校或个人申请，县、州两级教育科学规划办初审和复审，省教育科学规划办组织专家盲评、会审、公示等环节，最终确认立项。本年度，全州共有6名教师申报的研究课题获省教育科学规划办立项。

近年来，利川五中狠抓教育教研工作，深入推进课程和课堂改革，创新提出“212”特色新课堂模式和“一课二轮三反思”特色新教研模式，积极加入和主动倡导州内外各类教研教育合作体，采用引进来走出去的方式加强教研交流，教研教育和教学都取得了很好的成效。